Информация о количестве вакантных мест для приёма (перевода) обучающихся
- «Техническое творчество для дошкольников» (СЗ)
Количество вакантных мест для приёма (перевода) за счёт бюджетных ассигнований федерального бюджета — 0.
Количество вакантных мест для приёма (перевода) за счёт бюджетных ассигнований бюджетов субъекта Российской Федерации — 0.
Количество вакантных мест для приёма (перевода) за счёт бюджетных ассигнований местных бюджетов — Кружок «Техническое творчество для дошкольников»: https://р82.навигатор.дети/program/21250-kruzhok-tekhnicheskoe-tvorchestvo-dlya-doshkolnikov-sz
Количество вакантных мест для приёма (перевода) за счёт средств физических и (или) юридических лиц — 0.
- «Знай. Умей. Играй.» (СЗ)
Количество вакантных мест для приёма (перевода) за счёт бюджетных ассигнований федерального бюджета — 0.
Количество вакантных мест для приёма (перевода) за счёт бюджетных ассигнований бюджетов субъекта Российской Федерации — 0.
Количество вакантных мест для приёма (перевода) за счёт бюджетных ассигнований местных бюджетов — Кружок «Знай. Умей. Играй.»: https://р82.навигатор.дети/program/21249-kruzhok-znai-umei-igrai-sz
Количество вакантных мест для приёма (перевода) за счёт средств физических и (или) юридических лиц — 0.
- «Мастерская знаний»
Количество вакантных мест для приёма (перевода) за счёт бюджетных ассигнований федерального бюджета — 0.
Количество вакантных мест для приёма (перевода) за счёт бюджетных ассигнований бюджетов субъекта Российской Федерации — 0.
Количество вакантных мест для приёма (перевода) за счёт бюджетных ассигнований местных бюджетов — Кружок «Мастерская знаний» (СЗ): https://р82.навигатор.дети/program/21251-kruzhok-masterskaya-znanii-sz.
Кружок «Мастерская знаний» (МЗ): https://р82.навигатор.дети/program/21252-kruzhok-masterskaya-znanii
Количество вакантных мест для приёма (перевода) за счёт средств физических и (или) юридических лиц — 0.
- «Солнечный круг»
Количество вакантных мест для приёма (перевода) за счёт бюджетных ассигнований федерального бюджета — 0.
Количество вакантных мест для приёма (перевода) за счёт бюджетных ассигнований бюджетов субъекта Российской Федерации — 0.
Количество вакантных мест для приёма (перевода) за счёт бюджетных ассигнований местных бюджетов — Кружок «Солнечный круг» (СЗ): https://р82.навигатор.дети/program/21253-kruzhok-solnechnyi-krug-sz
Кружок «Солнечный круг» (МЗ): https://р82.навигатор.дети/program/17583-kruzhok-solnechnyi-krug.
Количество вакантных мест для приёма (перевода) за счёт средств физических и (или) юридических лиц — 0.
- «Волшебные ручки»
Количество вакантных мест для приёма (перевода) за счёт бюджетных ассигнований федерального бюджета — 0.
Количество вакантных мест для приёма (перевода) за счёт бюджетных ассигнований бюджетов субъекта Российской Федерации — 0.
Количество вакантных мест для приёма (перевода) за счёт бюджетных ассигнований местных бюджетов — Кружок «Волшебные ручки»: .
Количество вакантных мест для приёма (перевода) за счёт средств физических и (или) юридических лиц — 0.
- «Техническое моделирование и конструирование»
Количество вакантных мест для приёма (перевода) за счёт бюджетных ассигнований федерального бюджета — 0.
Количество вакантных мест для приёма (перевода) за счёт бюджетных ассигнований бюджетов субъекта Российской Федерации — 0.
Количество вакантных мест для приёма (перевода) за счёт бюджетных ассигнований местных бюджетов — Кружок «Техническое моделирование и конструирование»: .
Количество вакантных мест для приёма (перевода) за счёт средств физических и (или) юридических лиц — 0.
- «3Д-ручка»
Количество вакантных мест для приёма (перевода) за счёт бюджетных ассигнований федерального бюджета — 0.
Количество вакантных мест для приёма (перевода) за счёт бюджетных ассигнований бюджетов субъекта Российской Федерации — 0.
Количество вакантных мест для приёма (перевода) за счёт бюджетных ассигнований местных бюджетов — Кружок «3Д-ручка»: .
Количество вакантных мест для приёма (перевода) за счёт средств физических и (или) юридических лиц — 0.
- «Фото видеостудия»
Количество вакантных мест для приёма (перевода) за счёт бюджетных ассигнований федерального бюджета — 0.
Количество вакантных мест для приёма (перевода) за счёт бюджетных ассигнований бюджетов субъекта Российской Федерации — 0.
Количество вакантных мест для приёма (перевода) за счёт бюджетных ассигнований местных бюджетов — Кружок «Фото видеостудия» (СЗ): https://р82.навигатор.дети/program/21365-kruzhok-foto-videostudiya-sots-zakaz
Кружок «Фото видеостудия» (МЗ): https://р82.навигатор.дети/program/17743-kruzhok-foto-videostudiya-mz
Количество вакантных мест для приёма (перевода) за счёт средств физических и (или) юридических лиц — 0.
- «Автотрассовое моделирование»
Количество вакантных мест для приёма (перевода) за счёт бюджетных ассигнований федерального бюджета — 0.
Количество вакантных мест для приёма (перевода) за счёт бюджетных ассигнований бюджетов субъекта Российской Федерации — 0.
Количество вакантных мест для приёма (перевода) за счёт бюджетных ассигнований местных бюджетов — Кружок «Автотрассовое моделирование»: https://р82.навигатор.дети/program/4943-kruzhok-avtotrassovoe-modelirovanie.
Количество вакантных мест для приёма (перевода) за счёт средств физических и (или) юридических лиц — 0.
- «Начальное техническое моделирование»
Количество вакантных мест для приёма (перевода) за счёт бюджетных ассигнований федерального бюджета — 0.
Количество вакантных мест для приёма (перевода) за счёт бюджетных ассигнований бюджетов субъекта Российской Федерации — 0.
Количество вакантных мест для приёма (перевода) за счёт бюджетных ассигнований местных бюджетов — Кружок «Начальное техническое моделирование» (СЗ): https://р82.навигатор.дети/program/4965-kruzhok-nachalnoe-tekhnicheskoe-modelirovanie-torchalina-in-sz
Кружок «Начальное техническое моделирование» (МЗ): https://р82.навигатор.дети/program/17751-nachalnoe-tekhnicheskoe-modelirovanie-torchalina-in-mz
Количество вакантных мест для приёма (перевода) за счёт средств физических и (или) юридических лиц — 0.
-
«Безопасное колесо»
Количество вакантных мест для приёма (перевода) за счёт бюджетных ассигнований федерального бюджета — 0.
Количество вакантных мест для приёма (перевода) за счёт бюджетных ассигнований бюджетов субъекта Российской Федерации — 0.
Количество вакантных мест для приёма (перевода) за счёт бюджетных ассигнований местных бюджетов — Кружок «Безопасное колесо» (СЗ): https://р82.навигатор.дети/program/21248-kruzhok-bezopasnoe-koleso-sz.
Кружок «Безопасное колесо» (МЗ): https://р82.навигатор.дети/program/4822-kruzhok-bezopasnoe-koleso
Количество вакантных мест для приёма (перевода) за счёт средств физических и (или) юридических лиц — 0.
- «Картингисты»
Количество вакантных мест для приёма (перевода) за счёт бюджетных ассигнований федерального бюджета — 0.
Количество вакантных мест для приёма (перевода) за счёт бюджетных ассигнований бюджетов субъекта Российской Федерации — 0.
Количество вакантных мест для приёма (перевода) за счёт бюджетных ассигнований местных бюджетов — Кружок «Картингисты» (СЗ): https://р82.навигатор.дети/program/4798-kruzhok-kartingisty-sz.
Кружок «Картингисты» (МЗ): https://р82.навигатор.дети/program/17737-kruzhok-kartingisty-mz.
Количество вакантных мест для приёма (перевода) за счёт средств физических и (или) юридических лиц — 0.
- «Историко-техническое стендовое моделирование»
Количество вакантных мест для приёма (перевода) за счёт бюджетных ассигнований федерального бюджета — 0.
Количество вакантных мест для приёма (перевода) за счёт бюджетных ассигнований бюджетов субъекта Российской Федерации — 0.
Количество вакантных мест для приёма (перевода) за счёт бюджетных ассигнований местных бюджетов — Кружок «Историко-техническое стендовое моделирование»: https://р82.навигатор.дети/program/20812-istoriko-tekhnicheskoe-stendovoe-modelirovanie.
Количество вакантных мест для приёма (перевода) за счёт средств физических и (или) юридических лиц — 0.
- «Технический дизайн»
Количество вакантных мест для приёма (перевода) за счёт бюджетных ассигнований федерального бюджета — 0.
Количество вакантных мест для приёма (перевода) за счёт бюджетных ассигнований бюджетов субъекта Российской Федерации — 0.
Количество вакантных мест для приёма (перевода) за счёт бюджетных ассигнований местных бюджетов — Кружок «Технический дизайн» (СЗ): https://р82.навигатор.дети/program/21247-kruzhok-tekhnicheskii-dizain-sz.
Кружок «Технический дизайн» (МЗ): https://р82.навигатор.дети/program/4847-kruzhok-tekhnicheskii-dizain.
Количество вакантных мест для приёма (перевода) за счёт средств физических и (или) юридических лиц — 0.
- кружок «Авиамоделирование» (СЗ)
Количество вакантных мест для приёма (перевода) за счёт бюджетных ассигнований федерального бюджета — 0.
Количество вакантных мест для приёма (перевода) за счёт бюджетных ассигнований бюджетов субъекта Российской Федерации — 0.
Количество вакантных мест для приёма (перевода) за счёт бюджетных ассигнований местных бюджетов — Кружок «Авиамоделирование» (СЗ): https://р82.навигатор.дети/program/3981-kruzhok-aviamodelirovanie-sz.
Количество вакантных мест для приёма (перевода) за счёт средств физических и (или) юридических лиц — 0.
- «Авиамоделирование» (МЗ)
Количество вакантных мест для приёма (перевода) за счёт бюджетных ассигнований федерального бюджета — 0.
Количество вакантных мест для приёма (перевода) за счёт бюджетных ассигнований бюджетов субъекта Российской Федерации — 0.
Количество вакантных мест для приёма (перевода) за счёт бюджетных ассигнований местных бюджетов — Кружок «Авиамоделирование» (МЗ): https://р82.навигатор.дети/program/12917-aviamodelirovanie.
Количество вакантных мест для приёма (перевода) за счёт средств физических и (или) юридических лиц — 0.
- кружок «Судомоделирование» (СЗ)
Количество вакантных мест для приёма (перевода) за счёт бюджетных ассигнований федерального бюджета — 0.
Количество вакантных мест для приёма (перевода) за счёт бюджетных ассигнований бюджетов субъекта Российской Федерации — 0.
Количество вакантных мест для приёма (перевода) за счёт бюджетных ассигнований местных бюджетов — Кружок «Судомоделирование» (СЗ): https://р82.навигатор.дети/program/3936-kruzhok-sudomodelirovanie-sz.
Количество вакантных мест для приёма (перевода) за счёт средств физических и (или) юридических лиц — 0.
- «Технология швейного дела» (СЗ)
Количество вакантных мест для приёма (перевода) за счёт бюджетных ассигнований федерального бюджета — 0.
Количество вакантных мест для приёма (перевода) за счёт бюджетных ассигнований бюджетов субъекта Российской Федерации — 0.
Количество вакантных мест для приёма (перевода) за счёт бюджетных ассигнований местных бюджетов — Технология швейного дела (СЗ): https://р82.навигатор.дети/program/16170-tekhnologiya-shveinogo-dela-sz.
Количество вакантных мест для приёма (перевода) за счёт средств физических и (или) юридических лиц — 0.
- «Основы журналистики» (СЗ)
Количество вакантных мест для приёма (перевода) за счёт бюджетных ассигнований федерального бюджета — 0.
Количество вакантных мест для приёма (перевода) за счёт бюджетных ассигнований бюджетов субъекта Российской Федерации — 0.
Количество вакантных мест для приёма (перевода) за счёт бюджетных ассигнований местных бюджетов — Кружок «Основы журналистики» (СЗ): https://р82.навигатор.дети/program/16337-osnovy-zhurnalistiki-sz.
Количество вакантных мест для приёма (перевода) за счёт средств физических и (или) юридических лиц — 0.